これはタテ・ヨコ・ナナメの合計がどれも15になるようにした図である。 では、タテ・ヨコ・ナナメの合計がどれも16になるような図を作ってほしい。 ただし用いるのはすべて１ずつ違う９つの数である。また、同じ数を２つ使ってはいけない。