■ 新しい職業紹介 – AIプランナー
いわゆる文系でも狙っていけます！！
今夜22時まで、どなたでも👀
https://www.nicovideo.jp/watch/so38177815
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■ 多職種チームで支援を行う場合、要支援者はチームの一員？
要支援者は多職種チームの一員と捉えるでべきなのでしょうか？
今夜22時まで、どなたでも👀
https://www.nicovideo.jp/watch/so38177780
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■ 複雑型細胞の役割（一問一答で学ぶDL） [Preview]
G検定を受験される方を応援！学生さんも受験できますよ！
https://youtu.be/Z-DehP1zNHQ
Yuki Osanaiのトーク
トーク情報- 長内優樹 / Yuki Osanai
長内優樹 / Yuki Osanai 弊社セカンダリー @secondary_jp の創業時のメンバーで、現在は単独での科研費ホルダーになるほどの研究者かつ大学教員に成長した人が、訪ねてきた。
弊社、メンバーからもお客様からも、大学教員を輩出し続けてる😏
https://www.instagram.com/p/DCdTr0eyGqG/?igsh=bDV6eXo3eGxub2dl - 長内優樹 / Yuki Osanai
長内優樹 / Yuki Osanai ４時起きで5時から移動して、大学教員業！
今日は原稿の進捗を報告したかったのと、セカンダリーの案件で某有名医大へのお見積もりをチェックしたかったので、作業に没頭して講義に遅刻することがないように、先に移動したのでありました😉
https://www.instagram.com/share/BAQ-bbX63h - 長内優樹 / Yuki Osanai
長内優樹 / Yuki Osanai 新作でました🆕
自分の中では、このテーマでは一つの区切り、決着つけた感がある☑️
スチューデント・アパシー概念の再解釈
――知覚された無気力における学業領域の領域固有的無気力との概念的異同――
https://www.instagram.com/share/BAClQFKE0B - 長内優樹 / Yuki Osanai
長内優樹 / Yuki Osanai 新作でました🆕
自分の中では、このテーマでは一つの区切り、決着つけた感がある☑️
スチューデント・アパシー概念の再解釈
――知覚された無気力における学業領域の領域固有的無気力との概念的異同――
https://www.instagram.com/share/BAClQFKE0B - 長内優樹 / Yuki Osanai
長内優樹 / Yuki Osanai It’s been viewed over 1,000 times! I think that’s a pretty impressive number of views in this genre. Thank you!
【初見レビュー】DXビジネス検定™公式テキスト https://youtu.be/qtAsN1k9NaA?si=WSJa9LiAobRt4k1y