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先日は個別指導講座のお客様が「学術文書コメントサービス / Preliminary Review Service(旧:学術文書校閲サービス)」を利用されました。指導されている大学院生の論文をお預かりし、ご予約をいただいた時間内で講師がコメントをお返ししました。論理構成や統計量の記載方法についての指摘が中心となったようです。 ▼ 学術研究の意思決定サポート セカンダリー個別指導講座 - ONE-ON-ONE CONSULTATION “心理学研究 / 人事系データ分析のパーソナルトレーナー” https://www.secondary-jp.com/kobetsu/

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